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　　今年是紀念“五四”運動xx周年，為隆重紀念這一節(jié)日，激勵和動員我市廣大團員青年繼承和發(fā)揚“五四”精神，深入貫徹黨的十七大精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全力推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，規(guī)劃方案《企業(yè)青年節(jié)活動方案》。團市委決定，在全市開展慶“五四”系列紀念活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　活動目的：為了慶祝中國共青團成立xx周年和“五四運動”爆發(fā)xx周年，動員和引導(dǎo)我校廣大團員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進取的實際行動紀念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會，小學(xué)青年節(jié)活動方案。

　　時間：2017年5月4日下午4點半

　　地點：行政會議室

　　主題：青春獻教育，成才在崗位

　　參與人員：主要行政、30歲以下青年。

　　主持人: 白瑜

　　議程：

　　一、 主持人宣布活動開始(白瑜)

　　二、 曾校講話

　　三、 青年教師代表講話(蔣巧梅)

　　四、 青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算

　　六、 成立青年教師義工隊并宣誓。

　　五、 李校提出對青年教師的希望

　　六、 活動結(jié)束

　　七、 晚上聯(lián)歡

　　備注：

　　1、請孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：青春獻教育，成才在崗位,黃麻布小學(xué)慶?！拔逅倪\動”xx周年青年教師座談會

　　2、攝像：孫吉友老師。

　　3、請辦公室提前買好水果。

　　五四青年節(jié)拓展活動心得

　　青春，生活里是美麗的畫面;青春，靈魂里是幸福浪漫;青春，事業(yè)里是豪情壯語;人生里是甜蜜無限。為紀念“五四”運動九十三周年，引導(dǎo)和激勵我局廣大青年干部繼承和弘揚以“愛國、進步、民主、科學(xué)”為核心的“五四”精神，培養(yǎng)青年干部超越自我、奮力拼搏、迎難而上的優(yōu)秀品質(zhì)和勇于奉獻的團隊協(xié)作精神，5月4日，局團總支組織全局部分團員青年開展了“超越自我、勇往直前”拓展訓(xùn)練活動，41名團員青年參加了活動。

　　本次活動得到了局黨組的重視和大力支持，局常務(wù)副局長xxx親臨活動現(xiàn)場，并激勵全體青年干部要大力弘揚“五四”精神，不斷超越自我，以更加奮進和昂揚的斗志投身到統(tǒng)計工作中，為實現(xiàn)我市“超越自我、再塑形象、奮起追趕、努力晉位，把xxx建成現(xiàn)代大都市”的總體目標而奮力拼搏，做出應(yīng)有的貢獻。參加活動的團員青年表示一定按照局領(lǐng)導(dǎo)的要求和希望努力做好本職工作，為抒寫xx事業(yè)新篇章而奮斗。

　　通過此次活動，充分挖掘了我局團員青年自身的潛能，培養(yǎng)相互配合、互相支持的團隊精神和協(xié)作奉獻的大局意識，形成積極向上的組織氛圍，更加增強了團總支的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　五四青年節(jié)的活動推薦

　　用執(zhí)著追逐夢想，用汗水浸泡青春;用活力激活生命，用激情膨脹信心;用努力打拼未來，用智慧玩轉(zhuǎn)人生。國際青年節(jié)，愿你志氣高昂，譜就青春贊歌，具體創(chuàng)意活動如下：

　　1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月中旬)

　　各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

　　2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。(4月下旬)

　　在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻力量。

　　3、組織一場體育競技活動(4月下旬)

　　為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

　　(1)5分鐘跳繩

　　方法：每隊6人，2位搖繩，4位跳繩，必須按順序依次跳(每人記一次)，相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算(未跳過者不計)，跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

　　(2)運球投籃接力(4男4女);

　　方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線(籃球架右側(cè)底線)，待聽到"開始"口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝;

　　規(guī)則：1. 比賽中不能傳球、滾球、抱球跑; 2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進場運球。

　　(3)1分鐘投籃

　　方法：在指定地點自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝

　　規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

　　(4)背靠背夾球跑

　　1.場地器材：15米直道，折返標志物，排球(或籃球)

　　2.規(guī)則：參賽者背靠背并用背夾緊排球站在起跑先后，聽到口令后兩人同時側(cè)身向前進，到15米折返處，兩人繞過標志物繼續(xù)返回。若中途球落地，必須在球落地處將球夾好繼續(xù)比賽，否則為犯規(guī)，取消比賽成績。

　　3.成績：以所用時間排列名次，時間短者排在前面。

　　五四青年節(jié)日拓展主題口號

　　1、弘揚五四精神、創(chuàng)造青春輝煌

　　2、立足本職、奉獻青春、為省會發(fā)展做貢獻

　　3、點燃青春火炬、奔向美好明天

　　4、共作新時代好青年、共創(chuàng)美好新明天

　　5、高舉五四火炬 爭當時代先鋒

　　6、弘揚五四精神 敢當時代責任 奉獻火熱青春

　　7、傳承五四精神 共促社會和諧

　　8、凝聚青春力量 服務(wù)科學(xué)發(fā)展

　　9、發(fā)奮圖強，成材不負青云志;繼往開來，報國常懷赤子心

　　10、堅貞立志，永葆精神，奮勇當先，不負青春

　　11、血脈相連、薪火相傳、奉獻青春、服務(wù)社會

　　12、永遠跟黨走 青春獻省會

　　13、葆品格先進 當時代先鋒

　　14、強國使命青年擔當 省會藍圖我們踐行

　　15、青春創(chuàng)業(yè)在省會 青年奮進鑄輝煌

　　16、五四火炬點亮強國前程 省會藍圖引領(lǐng)青年前行

　　17、勇立時代潮頭 融入省會實踐

　　18、愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始 展理想從擔責任起步

　　19、成長在省會 成才在省會 創(chuàng)造在省會 創(chuàng)業(yè)在省會

　　20、舞動青春 展現(xiàn)自我 放飛夢想 擁抱明天

　　五四青年節(jié)演講稿

　　燃燒才能重生

　　各位朋友：

　　大家好!如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

　　記得走進大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

　　為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!

　　為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說"機遇留給有所準備的人"，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。

　　為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。

　　永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!

　　五四青年節(jié)的意義

　　1、節(jié)日意義

　　五四青年節(jié)五四愛國運動是中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子由此開始深入工人群眾，促進了馬克思主義與中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的建立從組織上和思想上作了準備。

　　五四青年節(jié)實際上已固定成一種文化符號，具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔當，對社會問題的激情破解，對各行各業(yè)的喚醒與創(chuàng)造。在中國革命和建設(shè)的不同歷史時期，都蘊含著時代的精神和感召力，引導(dǎo)著中國青年運動發(fā)展的方向。

　　2、節(jié)日簡介

　　五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。

　　青年節(jié)期間，中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

　　3、節(jié)日的確定

　　1939年，在紀念五四運動20周年的時候，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會決定5月4日為中國青年節(jié)(又稱“五四青年節(jié)”)。1949年，中華人民共和國政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)，但并非全民假日，僅14至28周歲的青年可放假半天。