天堂下载迅雷下载_天美星空MV高清免费_天美麻花星空影视免费观看电视剧_天美麻花星空免费观看完整版_天美麻花星空免费观看电视_天美麻花星空高清电影大全

　　拓展訓(xùn)練作為一個新生事物，正悄然走近我日常體育教學(xué)。不可否認(rèn)，拓展訓(xùn)練在某些方面對我新課程改革起到一定的促進作用，但與此同時，體育教學(xué)也不能盲目的追求“時髦”盲目開展拓展訓(xùn)練教學(xué)。下面我就對拓展訓(xùn)練進入校園這個問題談?wù)勎蚁敕ǎ?/p>

　　一、拓展訓(xùn)練項目可以被引入校園

　　長期以來的應(yīng)試教育制度、陳舊保守的教學(xué)理念和“一刀切”教學(xué)模式，不僅成為素質(zhì)教育的瓶頸，而且忽視和淹沒了學(xué)生的個性，學(xué)生中普遍存在自卑或自負(fù)、嫉妒他人、人際關(guān)系敏感、抑郁、焦慮、偏執(zhí)等不同程度的心理障礙;此外，團隊精神、忠誠度、創(chuàng)新能力和溝通表達能力也是現(xiàn)代學(xué)生所急需培養(yǎng)的體育教學(xué)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要組成部分，但是以前舊的傳統(tǒng)體育教學(xué)模式比較難以調(diào)動學(xué)生的積極性與主動性，因而增強學(xué)生體制和社會適應(yīng)能力的效果不佳，不能充分達到素質(zhì)教育的要求。體育新課程改革打破了以前傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式，其中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)是新課改的重要特點。拓展訓(xùn)練在提升人格、磨練意志、增強責(zé)任感和團隊精神等方面有著特殊的功效，同時在拓展訓(xùn)練過程中能夠啟發(fā)學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力，也就是新課改中提到創(chuàng)新素質(zhì)。由此可以總結(jié)出：拓展訓(xùn)練與體育新課改有很多結(jié)合點，新的課程背景下可以共存。因此，團勝拓展訓(xùn)練項目可以被引入校園，校園引入拓展訓(xùn)練是體育教學(xué)訓(xùn)練發(fā)展的新方向，不僅能夠豐富教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)模式，而且能使學(xué)生獲得良好的體能訓(xùn)練和心理教育，增強他社會適應(yīng)能力。

　　二、學(xué)校應(yīng)該針對青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點和遵循《體育與健康》課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上合理引入拓展訓(xùn)練項目

　　1學(xué)校開展拓展訓(xùn)練應(yīng)遵循青少年身心發(fā)展特點

　　青少年學(xué)生正處在青春發(fā)育期，這一時期學(xué)生的生理、心理都在發(fā)生著較大的變化。生理上，各器官系統(tǒng)從童年期的較平穩(wěn)發(fā)育階段向生長發(fā)育高峰期(性成熟期、青春前期)階段過渡;心理上，正是學(xué)生從兒童期向青年期過渡的時期，心理發(fā)生巨大變化的轉(zhuǎn)變期，這個轉(zhuǎn)變在整個心理發(fā)展階段上占有特殊的地位，人生道路上最寶貴、最有特色的黃金時期，一個充滿生機和活力的時期。因此，拓展訓(xùn)練項目的教材內(nèi)容必須符合學(xué)生生理特征和心理特征。要有利于學(xué)生身心的全面發(fā)展，有效地鍛煉身體，增進健康，增強體質(zhì)。同時還要符合學(xué)生生理機能發(fā)展和動作技能形成的規(guī)律，循序漸進，逐步提高要求。

　　2學(xué)校應(yīng)在遵循《體育與健康》課程目標(biāo)的前提下進行拓展訓(xùn)練教學(xué)

　　體育與健康》課程的總目標(biāo)是通過學(xué)習(xí)，學(xué)生將提高體能和運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解;學(xué)會體育學(xué)習(xí)及其評價，增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力;形成運動愛好和專長，培養(yǎng)終身體育的意識和習(xí)慣;發(fā)展良好的心理品質(zhì)，增強人際交往技能和團隊意識;具有健康素養(yǎng)，塑造健康體魄，提高對個人健康和群體健康的社會責(zé)任感，逐步形成健康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。

　　拓展訓(xùn)練的目標(biāo)是通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過精心設(shè)計的活動達到磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊培訓(xùn)目的

　　所以學(xué)校在選擇設(shè)置拓展訓(xùn)練項目時一定要考慮該項目教學(xué)目標(biāo)是否與《體育與健康》課程目標(biāo)相吻合或者是體育與健康》課程目標(biāo)的一部分，否則就違背了體育教學(xué)的基本原則。

　　3學(xué)校如何設(shè)置拓展訓(xùn)練項目

　　學(xué)校在設(shè)置拓展訓(xùn)練項目時除了應(yīng)該考慮學(xué)生的身心發(fā)展特點和體育教學(xué)原則外，還應(yīng)該考慮自己學(xué)校的客觀情況，如：場地器材等，因為拓展訓(xùn)練對場地器材有一定的要求，很多拓展訓(xùn)練項目需要有很多器材和安全措施作為保障。一些條件有限的學(xué)?？梢蚤_展一些既活躍課堂氣氛，提高學(xué)生積極性，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造力，又能培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神，體現(xiàn)新課程精髓的項目如兩人三足跳、孤島求生等，這些項目對器材和場地的要求都不高。此外，設(shè)置拓展訓(xùn)練項目時還應(yīng)注意不能將一些刺激性太強、挑戰(zhàn)性太強的項目帶入課堂，因為大部分學(xué)生的能力有限，當(dāng)他完成不了教學(xué)目標(biāo)，久而久之，會對他心理成長產(chǎn)生不良影響。

　　三、如何確保拓展訓(xùn)練項目在中小學(xué)校園開展的安全性

　　體育教學(xué)過程中始終本著“健康第一”指導(dǎo)思想，而安全問題一直是體育教學(xué)的前提保障。拓展訓(xùn)練與體育教學(xué)一樣，首先應(yīng)該考慮的就是安全”可以說，沒有安全就沒有拓展，安全是拓展的生命!為了確保拓展訓(xùn)練的安全進行，應(yīng)該做到

　　1拓展訓(xùn)練前對學(xué)生進行必要的安全教育，包括提示學(xué)生在訓(xùn)練過程中可能發(fā)生的特殊情況和解決辦法。

　　2教師在進行拓展訓(xùn)練教學(xué)前應(yīng)加強該方面的職業(yè)培訓(xùn)。

　　3對進行拓展訓(xùn)練的地點，尤其是校園外，應(yīng)進行實地考察和踩點，確保訓(xùn)練場所沒有安全隱患再進行拓展訓(xùn)練。

　　4拓展訓(xùn)練前嚴(yán)格檢查器材，保證器材充足和無故障，切忌“瞎湊合”

　　5拓展訓(xùn)練跟體操教學(xué)類似，保護與幫助是不可或缺的一個環(huán)節(jié)。拓展訓(xùn)練過程中教師要進行必要的保護與幫助。